Un forum consacré au renforcement de la participation des femmes et des adolescentes aux mécanismes locaux de gouvernance s’est ouvert ce lundi 21 septembre 2026 à Bunia, chef-lieu de la province de l’Ituri.
Cette rencontre vise notamment à renforcer les capacités des acteurs communautaires en matière de genre, à promouvoir la participation des femmes dans les mécanismes locaux et à favoriser la prise en compte de la dimension genre dans les initiatives communautaires et éducatives.
Placée sous le thème de la formation des points focaux genre des partenaires de mise en œuvre de MYRR II, ainsi que sur le nouveau niveau de l’EDU-NC et l’implication des organisations locales, l’activité réunit plusieurs acteurs engagés dans la promotion des droits des femmes et des filles.
Pour Marie Nabintu, coordonnatrice de l’organisation Femmes Dynamiques pour le Progrès Social (FEDYPROS), cette initiative s’inscrit dans une démarche de renforcement des capacités et d’autonomisation des femmes, particulièrement celles affectées par les violences liées aux conflits armés.
« Nous sommes ici dans le cadre de la formation des points focaux genre, à travers notre projet de renforcement des capacités en matière de genre et d’autonomisation des femmes. L’objectif est d’accompagner les femmes, notamment celles meurtries par les affres de la guerre perpétrée par les groupes armés », a-t-elle indiqué dans des propos recueillis par BuniaActualité.cd.
Mettre le genre au cœur des actions éducatives
De son côté, Dr Sylvia Muyisa, directrice provinciale de LAIDES en Ituri et facilitatrice de la formation, souligne l’importance de l’intégration de la dimension genre dans le secteur de l’éducation.
Elle explique que la formation met particulièrement l’accent sur l’intégration transversale du genre dans les actions éducatives, afin de contribuer à relever certains défis liés à l’accès des filles et des garçons à l’éducation.
« Il est question d’intégrer la dimension genre dans toutes les activités du secteur de l’éducation et de réfléchir aux mécanismes permettant de répondre aux défis liés à l’accès des filles et des garçons à l’éducation », a-t-elle expliqué.
Un appui technique du laboratoire
Le Laboratoire interdisciplinaire de développement social (LAIDES) apporte également un appui technique à cette formation, notamment dans le domaine du genre. Cette initiative est menée en collaboration avec l’École du genre de l’Université de Goma, selon Dr Sylvia Muyisa.
Les échanges portent notamment sur le rôle des points focaux genre, les mécanismes favorisant la participation des femmes et des adolescentes, ainsi que l’implication des organisations locales dans la mise en œuvre des actions en faveur de l’égalité entre les sexes.
Le forum bénéficie de l’appui de plusieurs partenaires, dont l’UNICEF, World Vision et Save the Children, avec un financement du Cluster Éducation en situation d’urgence (ECW). Sa mise en œuvre est assurée par FEDYPROS.
Les travaux, lancés ce 21 septembre à Bunia, se poursuivront jusqu’au 1er octobre 2026. Ils devraient permettre aux participants de partager leurs expériences et d’identifier des stratégies susceptibles de favoriser une participation accrue des femmes et des adolescentes dans les différents mécanismes locaux.
Jonathan Bavonga