Des étudiants en médecine de l’Université de Bunia (UNIBU) ont remis, jeudi 10 septembre 2026, un lot de matériels didactiques aux autorités académiques. L’initiative vise à renforcer les enseignements pratiques dans leur domaine de formation.
La cérémonie de remise s’est déroulée dans la grande salle de l’Université de Bunia, notamment en présence du secrétaire général académique, le professeur Serge Tonen, ainsi que des représentants des étudiants.
Le lot est constitué notamment de mannequins de simulation médicale, de sept appareils de projection, d’imprimantes, de matériels de sonorisation, d’un groupe électrogène et d’autres équipements destinés aux activités pédagogiques.
Rapprocher la théorie de la pratique
Joël Mwira Wa Yesu, étudiant en troisième année de bachelier en médecine humaine, représentant des étudiants du domaine de médecine et initiateur du projet, explique que l’acquisition de ces équipements répond à des besoins rencontrés dans la formation.
« L’activité consistait à présenter les matériels et équipements que nous avons achetés pour notre domaine. Ces matériels vont beaucoup nous aider dans le cadre des activités pédagogiques », a-t-il déclaré.
Il a également remercié les autorités académiques pour leur accompagnement dans la réalisation de l’initiative.
Pour les étudiants à l’origine du projet, les mannequins de simulation médicale devraient notamment permettre de renforcer certains exercices pratiques et de mieux articuler les enseignements théoriques avec l’apprentissage pratique.
Un exemple à reproduire, selon la coordination estudiantine
Présent à la cérémonie, David Tchobidongo, coordonnateur général des étudiants de l’Université de Bunia, a salué l’initiative et encouragé les étudiants d’autres domaines de formation à entreprendre des actions similaires en fonction de leurs besoins.
« J’appelle les autres domaines à emboîter le pas, comme l’a fait le domaine de la santé. Nous, étudiants, devons nous-mêmes être au centre de notre formation », a-t-il déclaré.
À travers cette acquisition, les étudiants entendent contribuer à l’amélioration de leurs conditions d’apprentissage, particulièrement dans les enseignements nécessitant des exercices pratiques et des simulations.
A lire aussi : UNIBU : deux nouveaux docteurs, 33 diplômés d’études supérieures et l’objectif de 40 professeurs
La médecine étant une formation dans laquelle l’acquisition de compétences pratiques occupe une place importante, la disponibilité d’équipements de simulation permet aux étudiants de s’exercer dans un environnement pédagogique avant certaines situations cliniques réelles.
Dorcas Faya